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我省基础教育创新成果在第四届全国教育公益博览会上受到广泛关注

2018年11月12至15日,第四届中国教育创新成果公益博览会(以下简称“教博会”)在珠海国际会展中心盛大举行。我省共有20余家单位和学校参加,观摩人数一百余人,共计26项基础教育领域创新入成果选教博会参展,省基教中心由常务副主任谢娟、党委书记兼副主任邵学军带队,携3项教育成果暨团队参加了展会。

展会现场

第四届教博会由教育部、中国科协共同指导,北京师范大学、中国经济改革研究基金会联合主办,本届教博会以“共建共享教育创新成果,汇聚中国教育创新智慧,服务中国教育创新实践,发出中国教育创新声音,提供中国教育创新方案,影响世界教育创新趋势”为宗旨,以“落实立德树人,指向核心素养,强化互联网+,深化教育领域供给侧结构性改革”为主题,在5个相连的展馆,展出了来自中国国内和全球近27个国家的1401项创新成果,举办了11场特别活动,41场主题论坛,125场沙龙,400余场工作坊。

省基教中心的在此次展会上参展的3项创新成果分别是《阳光教育——基于学校管理体系改革的探索与实践》(主持人谢娟)、《普通高中学生综合素质评价实施模式的整体构建》(主持人刘天成)、《“大阅读行动”推进研究》(主持人崔凤琦),这些成果与全省兄弟单位共计26项成果共同组成了辽宁省展区。

 

 

辽宁教育成果展区

基教中心教育成果参展

教博会于12日上午开幕,全国政协副主席、九三中央常务副主席邵鸿出席了开幕式,诺贝尔物理学奖获得者、美国加州大学伯克利分校教授乔治�斯穆特作了题为“智能科技与教育创新”的主旨演讲。省基教中心做为会议特邀嘉宾出席了开幕式,中心代表团其他成员受邀参加了开幕式。

教博会开幕式

 

 

中心代表团参加开幕式

乔治·斯穆特先生在开做主旨演讲

12日下午,中心常务副主任谢娟携《阳光教育——基于学校管理体系改革的探索与实践》团队做了成果主题论坛,该项目研究历时20年,源于实践,又应用于实践。经多所学校反复谁,效果显著,具体时代性、可操作性、可推广性等特点,在理论和实践层面都有创新。来自沈阳、本溪、铁岭、朝阳市的多位校长,就多年来实施阳光教育成果的研究和实践情况做了交流分享。阳光教育主题论坛做为教博会重点论坛之一,吸引了广大参展者的参与和关注,纷纷参与论坛,论坛结束后,来自贵州、四川、吉林等其他省份的参展单位纷纷表示要加入阳光教育主题团队,共同研究,携手并进。

《阳光教育——基于学校管理体系改革的探索与实践》团队做主题论坛

中心初中部主任刘天成主持的项目《普通高中学生综合素质评价实施模式的整体构建》在教博会上做了工作坊交流和展示,该项目通过制度、方法、技术等整体构建普通高中学生综合素质评价模式,有效地保障了综合素质评价的真实可信,方便可用。沈阳

 

 

刘天成做高中学生综合素质评价工作坊

在教博会“我的教育故事”优秀中小学教师、校长、教研员演讲论坛上,由中心推选的大连市二十三中学教师方艳梅、铁岭市第三初级中学校长郭蕾和抚顺市东洲区教师进修学校教研员刘飞分别在三个论坛演讲比赛中脱颖而出,揭起了演讲比赛的高潮,赢得了观众们的热烈掌声,她们的精彩演讲受到了主办方和与会者的高度赞扬。

方艳梅、郭蕾、刘飞在教博会讲坛上做精彩演讲

教博会通过专业化的互动设计风格,论坛、沙龙、工作坊等深度学术交流平台,使参加教博会的老师们经历了一场不可多得的颠峰学习经历。


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